小学副校长述职报告

时间:2024-07-07 18:48:46
小学副校长述职报告

小学副校长述职报告

在现实生活中,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编精心整理的小学副校长述职报告,欢迎大家分享。

  小学副校长述职报告 篇1

尊敬的领导:

一年来,在教育局党委的正确领导下,今年我们学校领导班子,紧紧团结在一起,通力合作,使学校的各项工作逐步走向正轨,并取得了可喜的发展变化。

一、政治思想品德

本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。本人以“教书育人”为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行“三个代表”重要思想。在平凡的岗位上踏实工作,勤勤恳恳,默默耕耘,积极进取,不求索取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职责,不折不扣地完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。

二、工作思路及体会

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的'过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、学习是提高工作水平的源泉

做学校领导要更好地适应分管的工作,更好的指导、解决老师们在教育教学和生活中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。近年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。

3、改革创新是学校不断进步的生命力

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的政工、后勤的决策、组织、指导等过程中,我始终与刘校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。在开展后勤管理、教职工评聘、教师考勤、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、脚踏实地、率先垂范是做好工作的动力

在做好学校其他各项工作的同时,我本人还担任着初三地理和五个初中班的信息技术课教学工作。精心备课、上课、批改学生作业。在学校工作分散许多精力的情况下,我担任的地理学科,在中考中取得了第三名的优异成绩。

5、突出特色,抓好校园文化建设

为迎接区校园文化建设年活动,我校经济行动通力合作,本着节约、实用、协调、美观的原则,我带领后勤部分人员,三次到花卉、苗圃选购树苗,花卉品种,为学校节约上千元资金。回来后有带领老师亲自设计规划,栽种。是我校冬有青,夏有绿,春有花,秋有果。

三、以德为本,廉洁自律

本人坚持贯彻执行党的教育方针政策,用前进的眼光、发展的观念对待工作的具体问题为了更好的开展工作,我坚持学习了解教育发展的新思想和新动态,同时学习借鉴其他学校的先进经验,以提高自身的理论修养和业务素质。我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发就我本人来讲,坚定不移地贯彻执行党的教育方针和上级领导安排的各项工作,在本职工作中努力实践“三个代表”重要思想,严格要求自己,自觉遵守法律法纪,处处起模范带头作用。

四、存在的不足

1、在平时的教学管理工作中,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;

2、个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济;

3、思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局;

4、工作中要有创新的魄力与勇气。

今后,我会立足本职岗位,不断学习,不断探索,“百尺竿头,更进一步”。

  小学副校长述职报告 篇2

各位同仁,上午好!

我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的.与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、虚心学习,完善自我。

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带U盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育 ……此处隐藏22995个字……五项管理档案是王娇龙主任和我在晚上抽空进行整理的,督导档案是我一个人在教学之余和晚上时间整理的,亲力亲为,所以,每天晚上不能够按时回家,便是在学校整理档案和写工作计划、总结、方案的居多。除了以上档案,还有今年巡查组的档案,这个工作也是非常重要,它的严重性大家都知道,马虎不得,有时候在上着课,那边接到通知,便要及时调课或者安排学生作业,这边得尽快整理,不能耽搁一点儿时间。有些时候档案整理一次不行,二次,多次进行开会、商议、整理,经常是夜晚11点还不能回家,有时候就在学校住下了。特别清晰的是那一次一周迎接三次档案检查,星级档案、绿色学校创建档案、五项管理督导档案,那一周几乎天天晚上加班到深夜。第二周教学管理档案教育局又来进行了检查督导,再加上巡查需要提交的档案,六一班的语文课耽误了不少,于是又常常要加班加点地对学生进行作业指导和批改。

6、全力抓好学校教学工作,提升全体教师的教学水平,尤其抓紧抓实毕业班工作

对学校教学,我们常抓不懈,对于毕业班教学,格外重视,每月一次毕业班会议,专门教学研讨,课程设置等我们统筹安排,合理布置,及时帮助解决老师们的后顾之忧。

7、打造科技赋能的智慧型学校,成功举办了首届科技节圆满成功

我们打造科技赋能的校园,培养科技、智慧型人才,科技特色尤为重要,steam课程将成为我校的亮点。10月筹备校园首届科技节,科技节活动方案、开幕式、比赛项目、打分表、教师分工、奖项设置等都于10月25日前准备好,10月28日,我校如期举行了首届校园科技节。教研室莫纪峰主任和科学教研员秦凡丽莅临我校参加了开幕式,对这一次科技节活动给与了充分的肯定与认可。此次科技节共有三大类20个项目,894名学生参与竞技,全校师生均以不同形式有所参与,各班教师都有序组织学生参观科技展览项目。整个比赛过程虽然项目繁多,但是都能够有条不紊地进行,每一位裁判员都尽职尽责,公平公正,现场给每名参与学生鼓励,并给获奖学生颁发奖状和奖品,还评比出了科技先进班集体11个。20xx年10月30日我校20名学生(1-6年级学生)参加了洛龙区科技节,6名教师带队。项目包含:斜拉建桥、火星着陆、起风关窗、定点拾物、立体停车、观察笔记等。12月5日一名学生在胡会涛老师带领下参加了洛阳市“大象杯”科技节“起风关窗”的比赛项目。获得一等奖4个,二等奖6个,三等奖4个,洛阳市科技节比赛二等奖一个。每周steam课程九宫格一个,本学期到目前为止已经发了7个,科技美篇每月一个,共有4个,首届科技节从10月28日开始在洛阳晚报、教育周刊、洛阳网、猛犸新闻、东方今报等各大媒体平台推送,受到广泛关注。

8、严格按照上级要求做好学校的招生工作和学籍管理等工作,教育科、督导室、教科研部门所布置的工作按时、保质保量完成。

二、毕业班语文教学工作一丝不苟

每一次的学校工作认真细致,对班级的教学工作我也丝毫都不含糊。本学期接触学生一个月,对班级情况了解:六一班学生47人,男生17人,女生30人。男女生比例失调,造成本班学生上课气氛是比较沉闷的。回答问题的学生寥寥无几,大声回答问题、读书的空无几人。就连班级中成绩最优秀的石美煕、赵峥嵘说话声音也极小。学生书写普遍不规范,字迹潦草,不知所写为何字,写作业就像蜗牛爬;读书声音小,不说,还特别慢,甚至有学生连一篇课文读下来磕磕绊绊,都做不到通顺流利;听老师说一句话,连复述下来的能力都非常弱。一次,我专门利用一节课对学生的听说能力进行测试。我说一句,学生学一句。有十几个学生,听说能力比较弱,有一个学生左政霖,我说一句话,他学一遍有错,一直学了10遍,才能够照我说的说下来。另外,几个学生特别调皮,作业不做,家长不管,甚至有的说管不了。爱接话茬的大有人在,十一、二岁的学生最起码的课堂纪律不知遵守屡见不鲜,等等。

9月10日,第一天上课,至20xx年1月4日最后一天结束一学期的课程,一个学期正常的教学时间本学期76天,不到4个月的时间,按照进度完成了学习任务。每一名学生作文8次,批改376次;周记8次,批改376次;日记批改每周至少二次,批改至少1504次;硬笔书法每人28次,批改1316次;软笔书法16次,批改752次;练习册28课,批改1316次,阅读8个,批改376次;大大小小的测试期中3次,期末16次,批改893次;读书小报,思维导图,读书单,读书笔记等实践性作业不计其数,思维导图3本,读书单3本,习作集3本。

语文课,每一天都认真备课,满怀激情地上课、耐心辅导、及时和家长沟通,我倾注自己全部的热情和激情给每一届我教的学生们,31年来教的最多的就是毕业班的学生。大家都知道,毕业班教学任务重,学校的事情又不能耽搁,紧急任务来临时,分身无术,只能是优先学校工作,此时会影响班级上课,有时候一天都进不到教室里边,尽管这样,我还是竭尽所能,经常见缝插针,一有机会就进教室,辅导学生,面批作业。中午吃饭前后,课间,放学后,留学生辅导是常有的事情。我始终坚信一个原则,让学生学有所获,不死学知识,活学活用。听说读写能力的培养,提高是我不懈的追求。每一次课堂都让学生有新意,有创意,布置大家作业也是因人而异,丰富多彩,重在扎实基础,培养能力。今年的“春雨文学”社团,每周三和周五下午延时放学后再进行50分钟,我们进行讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、朗读比赛等。这些活动大大增强了孩子们的自信心,同时活跃了课堂气氛、增进了师生间的感情等。

静待花开,我在与学生的教学中互动,共同成长,每一个孩子都是美丽的星星,即使星光有明有暗,但是,在教育之路上,孩子需要老师精心呵护,慈母般的爱护,才能使他们更好地发光发热,这教书育人之路上,不忘初心,牢记使命,为了每一个孩子,敬每一个孩子,培养敬心,使我们的每一棵花朵都能够灿烂绽放。为了培养祖国的栋梁,在育人之路上执着前行,无悔终身。

三、廉洁自律,一心为公,关爱学生,乐善好施

对自己作为教学副校长所分管各科室的工作,真正做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人,自尊自强自律,从来不占学校、其他人的一点小便宜。团结同志,乐善好施,从无怨言,经常为孩子们购买奖品,每月对学生的学习作业表现进行汇总奖励。每一次看到有人有难就会伸出援手,自觉捐款。灾区或者困难的群众,小到30、50元,大至500元不等,滴水穿石,涓涓细流汇成河。爱的奉献永远在路上!

四、每日工作历认真及时记录。

每天所做的事情详实记录,已经成为一种习惯,每月进行一次梳理,一学期进行一次总结。

五、主持完成洛阳市语文课题

为了xx小学更加美好的未来,我们每一位老师都任重道远,相信我们的明天会更加灿烂辉煌!为培育祖国的花朵,为了学校更好地发展,我要继续扬帆起航,勤耕不辍,尽心竭力!

总结、反思、收获、成长,感恩,感动, 感谢,感谢一路走来,所有教师对于我工作的支持与帮助。谢谢!

xx小学 xx

  20xx年1月5日

《小学副校长述职报告.doc》
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